A matematikában soha nem lehet tudni, minek lesz gyakorlati haszna.

Nem problémamegoldó vagy elméletet kidolgozó gépek vagyunk, hanem emberek. A személyes kapcsolat, a nem szakmai beszélgetések, a közös ebédek a szakmai együttműködést is hatékonyabbá teszik.

A vezetői készség nem azon múlik, hogy milyen iskolázottsága van valakinek.